こんばんは。お元気（げんき）ですか。今日（きょう）の漢字（かんじ）の宿題（しゅくだい）は、しませんでした。URL（https://kakijun.jp/main/SGixmain1.html）を見（み）ましょう。練習（れんしゅう）してください。おぼえてください。たのしんでください：） 授業（じゅぎょう）は、ワークⅠ ７８ページをしました。どうでしたか。やさしかったですね！ヘスゥスさんは、いつもとてもいい質問（しつもん）をしますね。さすがです。よく勉強（べんきょう）しています。今日の宿題は、ワークⅠ ７８ページをしてください。グループ２と３、できたら（I know you can do it! If you could) グループ１「かきます」からしてください。 また来週（らいしゅう）！いつもご親切（しんせつ）をありがとうございます：）
Last time, we focused on "Self-introductions" (identifying others and asking about age/family) and practiced "Shopping" scenarios, specifically focusing on the pronunciation of various prices.
★Sample Sentences (今日の例文) Identifying People & Age (人物と年齢)
A： あの人は だれ ですか？
B： あの人は 影山（かげやま） です。 / 日向（ひなた） です。
A： おいくつ ですか？
B： 33さい です。
A： 妹（いもうと）さん は おいくつ ですか？
Family & Siblings (家族ときょうだい)
お姉さん（おねえさん） が 1人、妹（いもうと） が 1人 います。
Note: Use "~san" when referring to someone else's family (e.g., Imouto-san). When introducing your own family, do not use "~san" (e.g., Imouto).
Thank you ver much today,Treys san.We went to various Japanese restaurant and you got a lot of foods and machan DVD.You understood these phrase and words so quickly.
Today's lesson were 3th trial.
Take care and see you next Sunday'sthe same time again.Bye. arigatou gozaimashita.matane.
