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Name: Chihiro
Date: 2026/03/04(水) 11:25
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Title: Brianさん    
★ Today's review ★


・ らーめん = ラーメン

※ な → ナ   ※ そ → ソ



・ だれ も いません = No one there

※ なに も いません → animal only


・ なに も ありません = nothing


・ うえ = up

・ した = down

・ まえ = front

・ うしろ = behind


Brianさん、ありがとう!(*^^*)

また らいしゅう♪





Name: Takako
Date: 2026/03/04(水) 11:23
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Title: Emmaさん    
Thank you for the lesson today!
I enjoyed the lesson with you.

☆ Today's Lesson ☆
〇review homework
〇practice questions(じかん)
・べんきょうします
べんきょうしました(past tense)
はい、べんきょうします
いいえ、べんきょうしませんでした(past tense)

・はたらきます
はたらきました(past tense)
はい、はたらきます
いいえ、はたらきませんでした(past tense)

また、あさってに!





Name: つか本ゆき
Date: 2026/03/04(水) 11:21
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Title: スコットさん    
今日は、まず「ひなまつり」の はなしを しました。とても 上手に よめました。それから、かん字「名、前、好、何、友」を べんきょうしました。

テキストは、どうしの ふくしゅうを しました。それから、Negative Questionsを しました。とても よく できました。

では、また来週!





Name: Naomi
Date: 2026/03/04(水) 10:36
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Title: Sydney Moses san    
Sydney さん
今日も 条件形(じょうけんけい)と漢字の 練習をしました。新しいテキストを すこし 使いました。昨日、 シドニーさんは たくさん 寝れませんでした。もし、また 寝れなければ、あたたかい 牛乳(ぎゅうにゅう)を 飲んでくださいね。やってみてね!

〇今日の授業
Int3 Chap14 2文法(ぶんぽう)まで
みんなの日本語初級U p60

では、金曜日に!





Name: つかもと ゆき
Date: 2026/03/04(水) 10:28
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Title: スカイくん    
きょうは、まず「ひなまつり」の はなしを しました。とても じょうずに よめました。それから あたらしい かんじを 10こ べんきょうしました。

テキストは、Counters for Objectsを しました。うまく できました。

では、また らいしゅう!





Name: Kanae Konda
Date: 2026/03/03(火) 15:31
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Title: Maxさん    
今日、私たちは

・JLPT(聴解:リスニング)
P-32 あいさつなどの表現(ひょうげん)

・JLPT(語彙:ごい)
L22 じっせんもんだい
 
を勉強しました。

Today, we reviewed the expressions that were the theme of the listening section, and then did some practice exercises.
You did very well!

Today, we didn't have much time for vocabulary, so next week we'll start with vocabulary!

宿題)なし

今日も ありがとうございました。
来週も よろしくお願いします。^^





Name: Sakura(西)
Date: 2026/03/03(火) 15:21
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Title: Samyira Lewis san スマイラさん    
I was very happy to see you again after a long time.
Your smile is very lovely!

We reviewed hiragana, and you remembered almost everything. That was wonderful!

Today, we also reviewed the previous lessons in the textbook.
We practiced sentences like:

“How much is this?”これはいくらですか?

“Which anime is this manga ?”どこのまんがですか?

“There is / There are 〜.” 〜があります。

Please review them when you have time.
We will review again next week.
Let’s enjoy studying Japanese together!





Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/03/03(火) 14:40
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Title: Genoire-san    
こんばんわ! First of all, thank you for joining the make‑up lesson on this first Monday of March. Today, we practiced using“いつもalways”with the phrases from the appendix, and we also had conversations using various vocabulary and expressions, such as,
*いつも、まいしゅうにちようびはマンデーブルーになりました。
*いつも、かいしゃにつくと、コーヒーとぱんをたべます。
*どようびはかいしゃへいきました。6:00am to 6:00pmまではたらきました。さいしょのランチは10:30から。2かいめのランチは4:00にありました。
*ざいこちぇっくはたいへんでした。でもぶじにおわりました。
(The inventory check was quite tough, but We are able to get it done.)

Thank you for sharing the Mexican bread concha. I didn’t know that name at all. As for the taste, I’m not sure, but the shape really reminded me of Japanese melon bread.

Thank you again for joining today's make‑up lesson. Have a great week. See you on Thursday.





Name: やました
Date: 2026/03/03(火) 14:39
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Title: Eduardo さん    
こんにちは。

ちいさい こうもりです。
すこし こわいです・・・

today's lesson
・どうがを とります/とる
・かみなり/いなか が すきです
・どうくつに こうもりが います
・なつ、にほんに かえりたい。ここいちを たべたい。

Our next lesson is 03/09.
またね。





Name: Kanae Konda
Date: 2026/03/03(火) 14:28
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Title: Matthewさん    
きょう 、わたしたち は

・ふくしゅう:みじかい ぶん を よむ
・てーform ふくしゅう
・intermediate1 L6 いまのことを はなす (Talking about the present situation)

を べんきょう しました。

Today, you reviewed the て-form verbs (group 3 verbs) using flashcards, and I think you've improved.

The other て-form worksheet, "とんかつ の つくりかた" was assigned as homework, so I'm looking forward to listening to it next week!

In Lesson 6, let's continue with the sports section.

きょうも ありがとうございました。
らいしゅうも よろしく おねいがします^^






 
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