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Name: Shiho しほ
Date: 2026/07/13(月) 13:20
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Title: James Wang さん
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ロスアンゼルスのアニメexpo おつかれさまでした。
サッカーのゲームも見ることができて、よかったですね。
Today's point
★NHKニュース 青森県の田んぼアート。
★kanjinew 週・道・耳・魚
★kanji review 少・小／間・聞／話・語／白・百
また、らいしゅうあいましょう！
しほ
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Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/07/13(月) 13:12
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Title: Gene-san
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Thank you so much for always joining the lesson at the same time, and right on time. I truly appreciate it. It is a wonderful habit, and it is very important.
Today, we studied Lesson 10 — the past tense and past negative forms of na‑adjectives. For example,
the Japanese na‑adjective genki has four basic forms: desu, deshita, ja arimasen, and ja arimasen deshita.
These forms keep the expressions polite when using na‑adjectives and nouns.
You understood the grammar very well.
Even though it’s Sunday and you received work messages, thank you for taking the time to join the lesson.
I’ll see you again next week. Have a wonderful week!
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Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/07/13(月) 12:46
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Title: Vashte-san & Edoger-san
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Thank you for joining the lesson today. It always makes me happy to see you. In today’s lesson, we first created sentences using tai desu, and then practiced a conversation together using the textbook.
Especially during the conversation practice, you spoke with real feeling. It was wonderful.
We finished Lesson 2, Expressing Desires. Fantastic job!
In our next lesson, we will study Giving the Reason, where you learn how to explain reasons. Have a wonderful week.
Stay well!
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Name: Shiho しほ
Date: 2026/07/13(月) 12:22
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Title: Luka Alienstage さん
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You are looking forward to eating tiramisu at work tomorrow.
You wrote a composition using new kanji today, too.
You did a great job!
Today's lesson
★kanji 中左右
★てform quiz
★ｌ5 てform + います。
はしっています。
たべています。
べんきょうしています。
またね。
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Name: MORIOKA MICHIRU
Date: 2026/07/13(月) 12:11
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Title: Lucas Locatelliさん
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🕒 Daily Routines, Working Hours & Time Verbs: Review
1. Daily Action Verbs (どうし) & Tense Check
In Japanese, sentences end differently depending on whether the action happens regularly/in the future (〜ます) or happened in the past (〜ました).
〜ます (~masu) = Present Routine / Future
〜ました (~mashita) = Past Tense
📌 Core Action Verbs
りょうりします (ryōri shimasu) = To cook / cooking
そうじします (sōji shimasu) = To clean / cleaning
うんどうします (undō shimasu) = To exercise / doing exercise
おきます (okimasu) = To wake up / get up (From: おきる)
ねます (nemasu) = To sleep / go to bed (From: ねる)
はたらきます (hatarakimasu) = To work (From: はたらく)
のみます (nomimasu) = To drink
およぎます (oyogimasu) = To swim (Past: およぎました)
💪 Example Sentences from the Worksheet:
ルーカスさんは にほんごの べんきょうを します。
(Lucas studies Japanese / does Japanese study.)
わたしは みずを のみます。
(I drink water.)
ルーカスさんは コークゼロを のみます。
(Lucas drinks Coke Zero.)
プールで およぎました。
(I swam in the pool.)
2. Expressing Time Frameworks: "From... To..." (〜から 〜まで)
You can combine days or hours with から (kara = from) and まで (made = to / until) to talk about your work schedule or activities.
📅 Key Phrase 2 Structure:
わたしは げつようびから きんようびまで はたらきます。
(I work from Monday to Friday.)
💪 Practice & Example Sentences:
わたしは まいにち ９じから ６じまで はたらきます。
(I work from 9:00 to 6:00 every day.)
ひるから よるまで はたらきます。
(I work from midday/noon until night.)
わたしは プールで 11じから 4じまで およぎました。
(I swam in the pool from 11:00 to 4:00.)
12じに バーベキューを しました。バーベキューで にくを たべました。
(We had a barbecue at 12:00. I ate meat at the barbecue.)
3. Asking & Stating Specific Times (〜じ に)
When stating the exact time an action takes place, always place the particle に (ni) directly after the time.
⏰ Key Phrase 3 Structure:
Q: まいあさ なんじに おきますか。
(What time do you wake up every morning?)
A: （わたしは まいあさ） ７じに おきます。
(I wake up at 7:00 every morning.)
Q: きょう なんじに ねますか。
(What time are you going to bed today?)
A: （わたしは きょう） １０じに ねます。
(I will go to bed at 10:00 today.)
💪 Various Time Routines from the Worksheet:
まいあさ 8じ 30ぷん（はん）に おきます。
(I wake up at 8:30 every morning. Note: はん = half past)
まいあさ 9じ に おきます。
(I wake up at 9:00 every morning.)
りあちゃんは やすみのひ 11じに ねます。
(Lia goes to bed at 11:00 on her days off.)
りあちゃんは やすみのひ 9じに おきます。
(Lia wakes up at 9:00 on her days off.)
きょう 12じに ねます。
(I'm going to bed at 12:00 today.)
まいにち 12じに ねます。
(I go to bed at 12:00 every day.)
4. Time Modifier Words
まい (mai) = Every (e.g., まいあさ = every morning, まいにち = every day)
あさ (asa) = Morning
よなか (yonaka) = Late at night / Midnight
Example: まいにち よなか 1じに ねます。 (I go to bed at 1:00 AM / late at night every day.)
Example: よなか（の） 2じに ねます。 (I go to bed at 2:00 AM late at night.)
〜じかん (jikan) = Duration of hours
Example: 8じかん ねます。 (I sleep for 8 hours.)
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Name: Yuko
Date: 2026/07/13(月) 11:49
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Title: Giovanniさん
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こんばんは、ジョバンニさん。
You understand the present, future, and past tenses very well. Especially, you use the negative past tense so fluently！
Please check the time expression words:きのう、あした、せんしゅう（last week)、こんしゅう（this week)、らいしゅう（next week),けさ（this morning)、まいにち、まいあさ
These are very important for making sentences.
The following is the conversation we practiced today.
A:きのう １２じまで べんきょうしました。
B:そうですか。なんじに ねましたか。
A:１じに ねました。
B:たいへんですね。（That souds tough.)
Please check these letters:
ナ、シ・ツ、ズ・ブ
また、らいしゅう！
ゆうこ
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Name: Naomi
Date: 2026/07/13(月) 11:40
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Title: Jason Hirataさん
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Jason san
今日も 日本の文化や、日本語について たくさん 話しました。敬語も ジェイソンさんは よく 理解できています。驚くほど早く（思ったより早く）ライトノベルも 読めていますね。すごいです！
〇今日の授業
Adv1 L3 会話の前まで 丁寧な敬語と やりますの文
〇宿題 会話の意味のチェック
では、また 来週！
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Name: Naomi
Date: 2026/07/13(月) 11:36
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Title: Xavier Berolo san
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Xavier san
きょうは かんじの 学、校から、学校（小学校、中学校、高校、大学）や 学生（小学生、中学生、高校生、大学生）を 学びました。すこし ふくざつ（complexed)ですが、おもしろかったですね。
〇今日の授業
Int1 L8 stage1②まで ないform
なれます（get used to) あたらしい しごとに なれない
〇しゅくだい かんじ 学、校、年
では、また らいしゅう！
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Name: Takako
Date: 2026/07/13(月) 11:24
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Title: エマさん
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Thank you for the lesson today！
I enjoyed the lesson with you.
☆ Today's Lesson ☆
きょうは いろ、かたち、もよう を べんきょうしました。
たくさん たんご を べんきょうしました。
にじいろ は にほんは ７しょくです が、 あめりかは ６しょくです。
おもしろいですね！
Good job！
また、あした！
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