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Name: Shiho しほ
Date: 2026/05/12(火) 10:24
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Title: Jeffrey Whaley    
The word "nakereba narimasen" (must) that we learned in today's class is a difficult word to pronounce.
Let's practice it again in the next class.

きょうのクラス:
★てform review
★inter kanji review + new 「何」「時」「間」
★l8 practice ないform
★l10
 とまらなければなりません。
 かいぎに でなければなりません。
 6時におきなればなりません。

またね。





Name: Misato Fujita
Date: 2026/05/12(火) 10:23
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Title: Daisyさん    
こんばんは(*^-^*)

今日もたくさん おしゃべりをしましたね(*'▽')

Daisyさんと はなすことが だいすきです(*^-^*)

また いっしょに まんが を 読みましょう(*'ω'*)

また明日ね(*^-^*)

Misa





Name: MINC(MIZUNO)
Date: 2026/05/12(火) 09:51
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Title: Landonさん    
Thank you for participating in the lesson today as well.
I'm sorry, my PC isn't working well today.
I am very sorry that I cannot show you the slides I made for you.

We studied 'Thank you'in Japanese.
Basic:ありがとうございます。Arigatou gozaimasu.
Casual:ありがとう。Arigatou.
A close senpai:あざまーす。Azama-su.
A More close senpai:あざーっす。Aza-ssu.
Unmotivated clerk:あーしゃーっす。A-sya-ssu.

The person who is one grade above is a 'せんぱい senpai'.
A person in the grade below you is a 'こうはい kouhai'.

You studied the 'Welcome' that store clerks say.
Basic:いらっしゃいませirassyaimase.
Casual:いらっしゃいirassyai.
Uncle clerk:らっしゃいrassyai.
Unmotivated clerk:らっしゃせーrassyasse-.

We studied '゜' and '゛', 'ゃ', 'ゅ', 'ょ', and 'っ'.
「゜」=まるmaru→「は」gyou only.
「゛」=てんてんtenten 「かさたは」only

「ゃ」「ゅ」「ょ」+「きしちにみり」
「きゃ」=1beet

You understood where to write when it is vertical writing and when it is horizontal writing.

You studied all the hiragana.

school=がっこう gakko-
High school=こうこう ko-ko-
High school student=こうこうせい ko-ko-se-
class room=きょうしつ kyo-shitsu
Handsome guy= かっこいい kakkoi-.いけめんikemen.

You learned that a vowel after a consonant only lengthens the preceding consonant.

"ありがとございました。Arigatou gozaimashita" is the past tense of "ありがとうございます。arigatou gozaimasu."
'ありがとうございました。Arigatou gozaimashita' is said when something comes to an end.
Basic:ありがとうございました。
Very casual:した!!shita!

It would be helpful if you could practice katakana using the app I taught you.







Name: 明子
Date: 2026/05/12(火) 09:44
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Title: ジェラニーさん    
こんばんは。メールをくださった内容(ないよう)をもっと詳(くわ)しく教(おし)えてくださって、ありがとうございました。大変(たいへん)でしたね。お大事(だいじ)になさってくださいね。
 でもおいしそうなケーキやドーナッツのことを教えてくださって、私(わたし)も食べてみたいです(;^_^A甘(あま)いものが大好(だいす)きです:)
 たくさん日本語(にほんご)で話(はな)してくださって、ありがとうございました。宿題(しゅくだい)の「〜べきです、〜たほうがいいです、〜なければなりません」の例(れい)をよく考(かんが)えて、作(つく)りましたね。年上(としうえ)、会長(かいちょう)、、、には使(つか)わないほうがいいですね(、よりも、絶対(ぜったい)に使ってはいけません)。ジェラニーさんがおっしゃった「薦(すす)めます」や「〜てみてください」のほうがいいと思(おも)います。
 今日の宿題は、ジェラニーさんの今週(こんしゅう)1週間(しゅうかん)のハイライトを一つ教えてください。また来週(らいしゅう)!





Name: NANAKO KAFUKU
Date: 2026/05/12(火) 09:36
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Title: Ederさん    
しっかり復習できていますね。
その調子でがんばってください。
日本に来るのが楽しみすね!

■宿題
いろどりL4





Name: Maho まほ
Date: 2026/05/12(火) 09:27
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Title: Ross Soloff さん    
しゅうまつ にほんで かいさいされた かーどげーむの せかいたいかいを みた はなしを してもらいました。 よなかの 2じはんから おきて じさが あると たいへんですよね。 おともだちは べすと8に はいれなかったのは ざんねんでしたね。 
じしょけい + ことができます をやりました。 ぶんを つくってもらいました。

じかいは 5がつ 18にち げつようびです。
それではまた!
まほ





Name: Yumi
Date: 2026/05/11(月) 20:19
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Title: Leiさん    
こんばんは。

きょうのレッスンはどうでしたか。
レイさんとのはじめてのレッスン、たのしかったです。

★きょう べんきょう したこと(review)

L9 わすれないでください。  ないform+ないでください。
L10 さとうさんに あわなければなりません。 ないform+なければなりません。
L11 そして、それから、でも、だから 

とてもよくできました。
らいしゅうは、かんじもべんきょうしましょうね。
では、またらいしゅう、あいましょう。





Name: Yumi
Date: 2026/05/11(月) 20:03
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Title: Victoriaさん    
こんばんは。

ビクトリアさんとのはじめてのレッスン、とても楽しかったです。
ビクトリアさんは、たくさんしゅみがあってすてきです。
にほんごも、とてもナチュラルですよ。
来週(らいしゅう)は「けいご」や「ていねいないいかた」の勉強(べんきょう)をがんばりましょう!
ゆっくりやすんでくださいね。





Name: MORIOKA MICHIRU
Date: 2026/05/11(月) 16:37
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Title: Anthony Garmaさん    
【います・あります】

n Japanese, both imasu and arimasu mean "to be" or "to exist," but the choice depends entirely on whether the subject is "alive" or not.

1. Imasu (います)
Use this for living, breathing things that move on their own.

People: (e.g., Tanaka-san, a teacher, a friend)

Animals: (e.g., a dog, a cat, a fish)

Example: Neko ga imasu. (There is a cat.)

2. Arimasu (あります)
Use this for inanimate objects and things that do not have a "will" of their own.

Objects: (e.g., a chair, a phone, a book)

Plants: (Even though they are biologically alive, they don't move, so they use arimasu)

Abstract things/Events: (e.g., a party, a meeting, a problem)

Example: Hon ga arimasu. (There is a book.)

【workbook】
A:かいしゃは(なん/どこ)ですか?
B:パワーでんきです。
【Why "Doko" is used】
1. The Question and Answer
A: Kaisha wa Doko desu ka? (Where/Which is your company?)
B: Pawa Denki desu. (It is Power Electric.)

2. The Logic: Doko vs. Nan
In Japanese, the word "Doko" (where) is used to ask for the name of an organization or affiliation, not just a physical location.

Use "Doko" when asking for the Name or Affiliation:
When you want to know the specific name of the company or school someone belongs to, you use "Doko." In the example, B answers with a specific name ("Power Electric"), so "Doko" must be used in the question.

Use "Nan" when asking for the Category or Industry:
If you ask "Kaisha wa Nan desu ka?", it sounds like you are asking "What kind of company is it?" The expected answer would be the type of business, such as "It is an IT company" or "It is a car manufacturer."

3. Summary of the difference

Doko (Where/Which): Use this to find out the Name of the organization. (Example: "Sony," "ABC University")

Nan (What): Use this to find out the Type or Industry of the business. (Example: "A trading company," "A computer company")

4. Professional Tip
In business situations, it is much more natural and polite to use "Dochira" instead of "Doko." For example: "O-shigoto wa dochira desu ka?" (Which company are you with?)





Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/05/11(月) 16:01
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Title: ケビンさん Kevin san    
おはようございます、ケビンさん

We started learning katakana from アぎょう today.

★The pronunciation of new katakana words★
あいろん
いるか
うくれれ
えぷろん
おむれつ

We started Lesson4 from today as well.

* ここは きょうしつです。
  そこは といれです。
  あそこは かいぎしつです。

* といれは どこですか。
  (といれは)あそこです。

★Today's new words★
うけつけ
かいぎしつ
といれ
じむしょ / おふぃす
えすかれーたー
きょうしつ

See you next Sunday.
Have a lovely week!









 
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