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Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/02/09(月) 12:17
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Title: Vashti-san & Edger-san
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Konbanwa! Thank you for joining the lesson on Sunday. It was great to see you! In today's lesson, we learned and practicing how to ask questions with i-adjective and how to give positive & negative answers. The negative answer changes the i-adjective to its negative form,"not heavy". In Japanese, i-adjectives form the negative by replacing -i with -ku nai.
The question and answer can be expressed like this:
*tamago wa takaidesuka?→ negative answer,iie taka ku nai desu. it's not expensive. And positive answer, yasui desu. it's cheap or affordable.
*Slum dunk wa omoshiroidesuka?→negative answer,iie omoshiro ku nai desu, tsumaranai desu.
Your class performance was excellent today. Thank you for asking questions so actively — it really contributed to a great lesson. Please don't hesitate to ask questions at any time. If I am unable to answer them on the spot, I will provide the answer on the message board or in our next lesson. Thank you again. Have a great week then. See you again next time. Stay well!.
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Name: Michiru Morioka
Date: 2026/02/09(月) 12:06
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Title: Lucas Locatelli さん
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きょうの じゅぎょう、 おつかれさまでした。
「゛」「〇」を しっていて びっくりしました。
ちいさい「ゃ」「ゅ」「ょ」の よみかたは、すこし むずかしいです。
でも、るーかすさんなら すぐに おぼえられると おもいます。
らいしゅうも、たくさん にほんごで おはなししましょう。
Good job in today’s lesson!
I was surprised that you already knew “゛” and “〇”.
The pronunciation of small “ya”, “yu”, and “yo” is a little difficult.
But I think you’ll be able to learn them quickly, Lucas.
Let’s talk a lot in Japanese again next week!
📝 しゅくだい
りゃ・みゃ・ひゃ・にゃ・ちゃ・しゃ・きゃ
りゃ → rya
みゃ → mya
ひゃ → hya
にゃ → nya
ちゃ → cha
しゃ → sha
きゃ → kya
りゅ・みゅ・ひゅ・にゅ・ちゅ・しゅ・きゅ
りゅ → ryu
みゅ → myu
ひゅ → hyu
にゅ → nyu
ちゅ → chu
しゅ → shu
きゅ → kyu
りょ・みょ・ひょ・にょ・ちょ・しょ・きょ
りょ → ryo
みょ → myo
ひょ → hyo
にょ → nyo
ちょ → cho
しょ → sho
きょ → kyo
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Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/02/09(月) 12:02
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Title: Milla-san
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Konbanwa! Thank you for joining the lesson on Sunday. It was great to see you! In today's lesson, we learned and practicing how to ask questions with i-adjective and how to give positive & negative answers. The negative answer changes the i-adjective to its negative form,"not heavy". In Japanese, i-adjectives form the negative by replacing -i with -ku nai.
The question and answer can be expressed like this:
*sono kaban wa omoi desuka? Is the bag heavy? → negative answer,iie omo ku nai desu.No, it's not heavy. And positive answer, karui desu,it's light.
*sono sweterwa takai desuka? Is the sweter expencive?→ negative answer, iie, taka ku nai desu, yasui desu, it's not expencive, it's cheap or affordable.
Regarding your question, we use "tall" when we talk about the physical height of people, animals, or upright objects. It refers to something that is vertically long. We use "expensive" when we talk about the price of something. It means that the item costs a lot of money. Thank you for asking about that. Those are great questions.
Your class performance was excellent today. Thank you for asking questions so actively — it really contributed to a great lesson.Please don’t hesitate to ask questions at any time. If I am unable to answer them on the spot, I will provide the answer on the message board or in our next lesson. Thank you again. Have a great week then. See you again next time. Stay well!
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Name: Naomi
Date: 2026/02/09(月) 11:58
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Title: Xavier Beroloさん
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Xavierさん
きょうも たくさん てform を べんきょうしました。Xavierさんは あたまがいいです。 よく りかいしています。（you understand well) すばらしいです！
〇きょうの じゅぎょう
Int1 L5 stage2
よみます、よびます → よんでください
いいます、いきます→ いってください
listen きいてください
come, wear きてください
〇しゅくだい
Int1 L5 stage2 Vocabulary おぼえましょう
また らいしゅう！
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Name: Kimie Kitazawa
Date: 2026/02/09(月) 11:56
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Title: James Spencerさん
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ジェームズさん、お疲れ様でした。
今日は、久しぶりに早口言葉をしました。間違いもほぼなく、とてもスムーズに言えていましたね！素晴らしかったです。
上級へのとびらは、読み物「日本の教育の現状」を音読してもらいました。長くて漢字も多く、少し難しい内容かと思いましたが、これもとてもスムーズに読めていました。お疲れ様でした！次のレッスンで内容質問p210をしながら内容の確認をしていきましょう。時間があればロールプレイもしましょう。
では、金曜日のレッスンで。
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Name: Naomi
Date: 2026/02/09(月) 11:48
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Title: Jason Hirata san
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Jason さん
今日は 始まる時が 少しバタバタして すみませんでした！ でも、ジェイソンさんにも 教えてもらって パソコンが なおりました。いつものように 授業が出来て 良かったです。Jasonさんは、今日も たくさん 日本語を 上手に 話しましたね！
〇今日の授業
みんなの日本語 ｐ６３，６４，６６
ハワイの海は透明（とうめい）です。沖縄の海みたいです。
出版社(しゅっぱんしゃ)publisher
ゲーム会社（ゲームがいしゃ）
〇宿題 みんなの日本語 文型練習帳 初級Ⅱ ｐ６５
また、来週！
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Name: Misato Fujita
Date: 2026/02/09(月) 11:36
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Title: Jess-san＆Tenaj-san
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こんばんは(konbanwa)(*^-^*)
Thank you for always studying Japanese so hard.(*'▽')
I'm tired.：つかれた（tsukareta）
Snow:ゆき（yuki）
Today we reviewed the previous lesson, practiced counting, and also practiced hiragana.(*^-^*)
Please practice a lot in the game.(*'▽')
よくできました(*^^)ｂ
Misato
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Name: Yumi
Date: 2026/02/09(月) 11:33
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Title: Ethan-san
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Thank you for taking my lesson today!
We studied;
・てんき（tenki＝weather) ゆき（yuki＝snow)
・J-popがすきです。(J-pop ga suki desu)
・ぴくるすが すきじゃないです。(pikurusu ga sukija naidesu)
・おんがくが すきですか。(ongaku ga sukidesuka)
・はい、すきです。(hai, sukidesu)
・いいえ、すきじゃないです（iie, sukijanaidesu)
You told me a lot about the things you like and don't like. I'll check your favorite singer and anime later.
See you next week!
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Name: 大西
Date: 2026/02/09(月) 11:25
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Title: Mamoonさん
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・入社以来アリゾナで暮らしている。
・入社してから～。
・友達からメールを何通ももらった。
明日も早起きでお仕事頑張ってくださいね。また来週会いましょう。
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Name: 明子
Date: 2026/02/09(月) 10:28
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Title: ダコタさん
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こんばんは。今日もたくさん日本語で話してくださり、そして教えてくださって、どうもありがとうございました！特にダコタさんのトランペット演奏と渋い歌声の動画を送ってくださって、どうもありがとうございました！ダコタさん、日本語だけでなく色々な言語も話されて（←これは、「受身」ではありません！）素晴らしいですね。
授業は、教科書レッスン６ １．「キーフレーズ」をしました。例文作りもすぐにできて、素晴らしかったです。
今日の宿題は、スピーチコンテストの原稿と「おかげ（さま）で」と「せいで」のコンテクストと例文を作ってください。
ゆっくり過ごしてくださいね。また来週！
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