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Name: Naomi
Date: 2026/04/13(月) 15:28
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Title: Mariano Murray san    
Mariano さん
今日も たくさん 勉強しました。日本とアメリカの学校の違いも話しました。学期が始まるのが 違いますね。漢字も どんどん 書けるように なっていますね。クイズ→ミスドは ミスタードーナツでした!

〇今日の授業
みんなの日本語文 中級 p25 大問2
漢字、 学、校、本、年、

〇宿題
漢字を2回練習して文を書く
みんなの日本語文 中級 p25 大問2 (1)(6)

では、また 来週!





Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/04/13(月) 14:26
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Title: Gene-san    
Thank you for joining the lesson on Sunday. It was great to see you! First of all, Thank you for sharing your story that you did doing today. Then we continued learning Lesson 9, i-adjectives talking about the kind of color and using the various i-adjectives. When we use adjectives, we add "desu" at the end of the sentences (in the affirmative present form).

For example:
*kono isu wa nani iro desu ka? (What color is this chair?)
→ kono isu wa akai desu. (This chair is red color.)

*kore wa nani iro no zubon desu ka?(What color is this pants?) → kore wa aoi zubon desu.

We learned various i-adjectives to make sentences such as,
*amerikano tamago wa takai desu. (The American eggs are expensive.)
*nihon no tamago wa yasui desu (The Japanese eggs are cheap.)
*amerikano tamagono kimi wa ki iro i desu. (The yolk of American eggs is yellow.)
*nihon no tamagono kimi wa orange (orenji) desu. (The yolk of Japanese eggs is orange.)

**kimi (yolk)

You reviewed by yourself, and I could really see how hard you worked. It was wonderful to see. Excellent work!
Have a wonderful week. See you next week!





Name: Masako Kakuta
Date: 2026/04/13(月) 14:04
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Title: Matteo さん    
きょうもレッスンにきてくれてありがとう!
Please practice Hiragana.
I am glad to see you every time. You are so nice😊
See you Next!





Name: Kanae
Date: 2026/04/13(月) 13:35
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Title: Ivanさん    
きょうは ひさしぶりに あえました。
よかったです。
イギリスの はなしを たくさんしました。
たのしい りょこう ですね。

またあした レッスンしましょう。






Name: Masako Kakuta
Date: 2026/04/13(月) 13:21
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Title: Joyce さん    
きょうもレッスンにきてくれてありがとう。
おたんじょうびもおめでとう😊
〜ています とてもたくさんのぶんがいえましたね。
またらいしゅうもいっしょににほんごをたのしみましょう!





Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/04/13(月) 13:00
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Title: Vashti-san & Edoger-san    
Thank you for joining the lesson on Sunday. It was great to see you! In today's lesson, we continued learning na-adjectives and reviewed i-adjectives.

For example:
*konshu wa isogashikatta desuka? (Were you busy this week?)
It can be answered: hai, isogashikatta desu.
*dona na gakkou desuka? (What kind of school are you working?)
It can be answered: Furui gakkou desu, ookikunai desu,urusai desu. (It's old school, It's not big, It's noisy.)

We learned how to form the past and past negative forms of na-adjectives, using "genki" and several other na-adjectives.

Thank you for sharing your experiences from your trip to Japan. It was an excellent lesson. I look forward to studying with you again next week. Have a great week!





Name: Chihiro
Date: 2026/04/13(月) 12:54
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Title: Gordonさん    
★ 今日 の review ★


・ 週末(しゅうまつ)

・ 雷(かみなり)


・ よみます = to read ほん を よみます。

・ かきます = to write てがみ を かきます

・ はらいます = to pay おかね を はらいます。

※ おかね = money

・ まちます = to wait taxi を まちます。


・ あなた は なにを のみます か?= What do you drink?

・ あなた は なにを たべます か?= What do you eat?


Gordonさん、ありがとう!!(^^)!

また木曜日 ♪





Name: Michiru Morioka
Date: 2026/04/13(月) 12:16
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Title: Lucas Locatelliさん    
Great job today, and thank you for the lesson!

<Today’s Grammar>

『なにが いますか。』
・『どうぶつえんに なにが いますか。』
→ “What (living things) are there?”
→ “What animals are there in the zoo?”

---

『なにが ありますか。』
・『どうぶつえんに なにが ありますか。』
→ “What (things) are there?”
→ “What is there in the zoo?”

---

『だれが いますか。』
・『どうぶつえんに だれが いますか。』
→ “Who is there?”
→ “Who is at the zoo?”

---

『どこ?』(Where)
・<person/item>は<place>に〜。

たとえば:
『ねこは どこに いますか?』
→ “Where is the cat?”

『パソコンは どこに ありますか?』
→ “Where is the computer?”

---

『だれ?』(Who)『なに?』(What)
・<person/item>が<place>に〜。

たとえば:
『だれが いえに いますか?』
→ “Who is at home?”

『なにが いえに ありますか?』
→ “What is at home?”

---

<Today’s Vocabulary>

『どこ』→ where
『だれ』→ who
『なに』→ what
『どうぶつえん』→ zoo
『すいぞくかん』→ aquarium
『としょかん』→ library
『せいとかいしつ』→ student council room

---

Great work today! Keep practicing using “います” for living things and “あります” for objects 😊





Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/04/13(月) 12:09
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Title: コーディさん Cody san    
きょうは レッスン8でした。
stage3を べんきょうしました。

* なにを たべますか。
  (A)と(B)を たべます。

* なにもたべません。/ なにもたべませんでした。


コーディさん、
あなたは こんしゅう どこへ いきますか。
あなたは こんしゅう なにを かいますか。

またらいしゅう!





Name: Naomi
Date: 2026/04/13(月) 12:00
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Title: Jason Hirata san    
Jason さん
今日は 〜のVS〜ことの 文法をたくさん 確認しました。スクリーンショットが 読みにくかったですね。ごめんなさい。でも、ジェイソンさんは 一生懸命(いっしょうけんめい)、 漢字や文を読むことが できました。頑張りましたね! 

〇今日の授業
みんなの日本語文型練習帳 初級U p89〜90

〇宿題 みんなの日本語文型練習帳 初級U p90

では、また 来週!
「推しの子」を読むのを止められないなんて、すごいです!






 
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