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   Thank you so much fo ....   
   Jamalさん   
   Mariano Murray san   
   ティムさん Tim san   
   Shandi-san   
   イザイアさん Isaiah ....   
   Gordonさん   
   Solamon Dixon さん   
   Geminiさん   
   Tabitha Robbins さん   

Name: Andrew Mc Phatter san
Date: 2026/05/30(土) 09:00
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Title: Thank you so much for traial lessons    
Thank you for joined all of our traial lessons.
You did very well and very good job!
I hope to continue our lessons,,,
Thak you so much :)





Name: Nao Kagiuchi
Date: 2026/05/29(金) 20:17
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Title: Jamalさん    
こんにちは!
今日もありがとうございました<m(__)m>

The Difference Between
「木を倒します」「木が倒れています」「木が倒されています」

In Japanese, even when talking about the same situation (“a tree falls/is down”), the verb form changes depending on:

whether someone does the action,
whether it happens naturally,
or whether something/someone causes it.
@ 木を倒します (Transitive Verb)
Form
木 を 倒します
「倒す」 = transitive verb
Meaning

“Someone knocks down a tree.”

A person or agent performs the action.

Key Points
Uses the particle 「を」
There is someone doing the action
Focuses on “who did it”
Examples
作業員が木を倒します。
“The workers will cut down the tree.”
台風で危ない木を倒しました。
“We cut down a dangerous tree because of the typhoon.”
兄が木を倒しています。
“My older brother is knocking down a tree.”
Image

👉 “A person performs an action.”

A 木が倒れています (Intransitive Verb)
Form
木 が 倒れています
「倒れる」 = intransitive verb
Meaning

“The tree is down / has fallen over.”

This describes the state or result.
It does not focus on who caused it.

Key Points
Uses the particle 「が」
Describes a state or result
Often sounds natural/spontaneous
Focuses on the current condition
Examples
道に木が倒れています。
“A tree has fallen on the road.”
台風のあと、公園の木が倒れていました。
“After the typhoon, trees in the park had fallen over.”
古い木が倒れています。
“An old tree is lying fallen over.”
Image

👉 “Describing the tree’s condition.”

自他動詞はむずかしいですね。
じかいは まとめと リスニングのあたらしい unitをします!

なお





Name: Naomi
Date: 2026/05/29(金) 15:28
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Title: Mariano Murray san    
Mariano san
今日も 日本語の 授業をがんばりました。外来語について たくさん 話しました。また、次の授業で 話しましょう。

〇今日の授業
みんなの日本語 中級 p27 チャレンジしましょう まで

〇宿題
犬、虫、ジュース、ピザ、チョコレートを使って文を書きましょう

では、日曜日に!





Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/05/29(金) 15:00
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Title: ティムさん Tim san    
今日はChapter2の
発展会話(はってんかいわ)
advanced conversation をやりました。

@
A: あの人は だれですか。
B: どの人ですか。
A: 緑(みどり)のネクタイをしている人です。
B: ああ、いとうさんです。
  いとうさんは トヨタのエンジニアです。
A: そうですか。

A
A: Bさんが 生まれたところは どこですか。
B: おきなわです。
A: おきなわは どんなところですか。
B: あついですが、海(うみ)がきれいなところです。
A: いいですね。

Backroomsは どんな映画(えいが)ですか。
来週、おしえてください。
楽しみにしています。





Name: Umemoto Tomoko
Date: 2026/05/29(金) 14:50
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Title: Shandi-san    
にほんごのべんきょうおつかれさまでした。
Than you for your hard work studying Japanese.

Today's lesson

New words

びょういんhospital  ゆうびんきょくpost office
しょうがっこうelementary school
ちゅうがっこうjunior high school
こうこうhigh school
だいがくuniversity
としょかんlibrary  えいがかんmovie theatre
いえhouse/うちhome (nearly equal)

How to indicate the location of an object:
うえの みぎから 3ばんめ Third from the right at the top
したの ひだりから 4ばんめ Fourth from the left at the bottom
うえの みぎから 1ばんめ=うえの いちばん みぎ
The first one from the right at the top=The rightmost one
at the top
したの ひだりから 1ばんめ=したの いちばん ひだり
The first one from the left at the bottom=The leftmost one at the bottom

TEXT
おやすみは なんようびですか。
どようびと にちようびです。

おたんじょうびは いつですか(なんがつ なんにち ですか。)
11月1日(ついたち)です。

4月5日に ミキさんの おたんじょうかいが あります。
(Timeに eventが あります。)
Miki's birthday party will be held on April 5th.

らいしゅうの どようびと にちようびに きんじょで
おまつりが あります。
(Timeに placeで eventが あります。)
There is a festival in my neighborhood next Saturday and Sunday.

Kanji(かんじ漢字)
海    うみ         海
外    がい、そと、ほか   外国、外に、外に
学    がく、がっ      学生、学校、大学、入学
間    あいだ、かん     間、時間、週間
気    き          電気、天気

See you next week!





Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/05/29(金) 14:42
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Title: イザイアさん Isaiah san    
こんにちは、イザイアさん

We learned how to read large numbers.

5,555,555,555
ごじゅう ご おく
ごせん ごひゃく ごじゅう ご まん
ごせん ごひゃく ごじゅう ご

Try reading a large number you see in your daily life.

Have a very happy birthday!





Name: Chihiro
Date: 2026/05/29(金) 14:31
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Title: Gordonさん    
★ 今日 の review ★


・ 山(やま)

・ 川(かわ)

・ 行きます(いきます)

・ 犬(いぬ)

・ 暑い(あつい)

・ 風が強い(かぜがつよい)


・ あそびます = to play

※ テニス します = to play tennis

 ゲーム します = to play game

犬 と あそびます = to play with dog


Gordonさん、ありがとう!(*^^*)

また6月11日(木)♪





Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/05/29(金) 14:26
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Title: Solamon Dixon さん    
Thank you for joining the lesson.
First, I introduced the glowing plankton I saw in Enoshima last night.
We talked about favorite ice cream flavors while looking at American-style burgers sold at KFC in Japan and the flavors available at Baskin-Robbins in Japan. We also talked about Oreo-flavored ice cream.
We reviewed how to use “〜そうです.”
Please note that “かわいいらしい” and “かわいそう” are different expressions with different meanings.


レッスンに来てくれてありがとうございました。
はじめに、私の方から昨夜江ノ島で見た夜光虫について紹介しました。
日本のKFCで販売されているアメリカ風のハンバーガーや、日本の31アイスクリームのフレーバーを見ながら、好きなアイスクリームについて話しました。オレオ味のフレーバーについても話題にしました。
「〜そうです」の使い方を復習しました。
「かわいいらしい」と「かわいそう」は別の言葉で、意味も異なるので注意してください。





Name: やました
Date: 2026/05/29(金) 14:24
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Title: Geminiさん    
こんにちは。

いもうとさんの バチュラーパーティーは、たのしそうです。

きょうのポイント
・日当たり ひあたり 南向き みなみむき
・新しい あたらしい 新築 しんちく
・和室 わしつ  カップル
・65000円 ろくまん ごせん えん

Our next lesson is 06/05.
またね。





Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/05/29(金) 14:15
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Title: Tabitha Robbins さん    
Thank you for coming to the lesson.
First, I shared about the bioluminescent plankton I saw in Enoshima last night.
Tabitha talked about many things that happened last week, such as having a party with friends and trying different foods in Chinatown.
We also worked on practice exercises to change written Japanese into conversational Japanese.


レッスンに来てくれてありがとうございました。
はじめに、私の方から昨夜江ノ島で見た夜光虫について紹介させてもらいました。
Tabithaさんには、友達とパーティーをしたり、チャイナタウンで食べ歩きをしたりと、先週の出来事をたくさん話してもらいました。
また、書き言葉を話し言葉に変える練習問題にも挑戦しました。






 
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