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Name: Riyo Ito
Date: 2026/09/15(火) 09:01
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Title: Troy-san
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Today, we played a card game to help you become more familiar with numbers. How did you find it? It may have been a little difficult to remember the numbers, but I hope you had fun! 😊
I’m looking forward to studying Japanese together again next week. See you then!
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Name: Shiho しほ
Date: 2026/09/14(月) 19:52
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Title: James Wang さん
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Today, We talked about Hikone Castle and Himeji Castle.
If you have the chance, please do visit some Japanese castles.
今日のポイント
★はNHKニュース 彦根城
らいしゅうあいましょう!
しほ
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Name: Shiho しほ
Date: 2026/09/14(月) 19:48
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Title: Luka Alienstage さん
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We turned a lot of verbs into the "nai-form" today, didn't we? Let's review them together again next week.
きょうのクラス：
★kanji 分・半
★L8
ないform
★L9
はしらないでください。
たべないでください。
またね。
またね。
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Name: MORIOKA MICHIRU
Date: 2026/09/14(月) 17:54
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Title: Anthony Garmaさん
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⏰ Daily Routines, Time Spans (~から~まで), Verb Groups & Schedule Review
### 1. Describing Daily Routines & Time Spans ([ Time ] から [ Time ] まで)
💡 Grammar Pattern:
・[ Time ] に [ Verb ]: Marks a specific time an action happens (e.g., 7じに おきます).
・[ Time A ] から [ Time B ] まで [ Verb ]: From [Time A] to [Time B].
Examples from Practice:
・きむらさんは まいにち 7じに おきます。
9じから 5じ15ふんまで はたらきます。
11じに ねます。
にちようび やすみます。
(Kimura-san wakes up at 7:00 every day. He works from 9:00 to 5:15. He sleeps at 11:00. He rests on Sunday.)
・わたしは まいにち 6じに おきます。
8じから 17じまで はたらきます。
21じはんに ねます。
どようびと にちようび やすみます。
(I wake up at 6:00 every day. I work from 8:00 to 17:00. I sleep at 21:30. I rest on Saturday and Sunday.)
### 2. Past Tense Activities: Last Sunday (先週の日曜日)
💡 Time Reference:
・先週の日曜日 (せんしゅうの にちようび) = Last Sunday
・今週 (こんしゅう) = This week
Q&A Practice:
・わたしは 先週の日曜日に えいがを みました。
21じ45ふんに えいがを みました。
(I watched a movie last Sunday. I watched the movie at 21:45.)
・Q: なんじに えいがが おわりましたか。
(What time did the movie finish?)
* A: 24じ45ふんに えいがが おわりました。
(The movie finished at 24:45 / 0:45 AM.)
### 3. Verb Groups: Dictionary Form to 〜ます Form (動詞のグループ)
Understanding which group a verb belongs to helps when conjugating into the polite 〜ます form:
・グループ1 (U-verbs / Exceptions):
* かえる (kaeru) → かえります (kaerimasu) = to return / go home
・グループ2 (Ru-verbs):
* ねる (neru) → ねます (nemasu) = to sleep
・グループ3 (Irregular verbs):
* する (suru) → します (shimasu) = to do
* くる (kuru) → きます (kimasu) = to come
### 4. Making a Daily Schedule: Jean's One Day (ジェーンの いちにち)
・07:00 ジェーンは おきます。 (Jean wakes up.)
・08:00 あさごはんを たべます。 (Eats breakfast.)
・09:00 ジェーンは がっこうへ いきます。 (Jean goes to school.)
・12:00 ひるごはんを たべます。 (Eats lunch.)
・17:00 いえへ かえります。 (Returns home.)
・19:00 ばんごはんを たべます。 (Eats dinner.)
・20:00 ジェーンは テレビを みます。 (Jean watches TV.)
・22:00 ジェーンは ねます。 (Jean sleeps.)
### 5. Vocabulary List (ごい)
1. たべます (tabemasu) = to eat
2. いただきます (itadakimasu) = phrase said before eating
3. テレビ (terebi) = TV
4. みます (mimasu) = to watch / see
5. ほん (hon) = book
6. よみます (yomimasu) = to read
7. おんがく (ongaku) = music
8. ききます (kikimasu) = to listen / hear
9. てがみ (tegami) = letter
10. かきます (kakimasu) = to write
11. しゃしん (shashin) = photo / picture
12. とります (torimasu) = to take (photos)
・おわります (owarimasu) = to finish / end
・やすみます (yasumimasu) = to rest / take a day off
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Name: MORIOKA MICHIRU
Date: 2026/09/14(月) 17:47
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Title: Lucas Locatelliさん
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🎨 i-Adjectives Patterns, Rephrasing, Opposites & Negatives: Review
### 1. Two Patterns & Rephrasing (文の言い換え)
You can describe an object's quality in two interchangeable ways:
・Pattern A: この [ Noun ] は [ i-Adjective ] です。
・Pattern B: これは [ i-Adjective ] [ Noun ] です。
Practice Examples:
・この イスは あかいです。 ⟷ これは あかい イスです。
(This chair is red. ⟷ This is a red chair.)
・この てぶくろは きいろいです。 ⟷ これは きいろい てぶくろです。
(These gloves are yellow. ⟷ These are yellow gloves.)
・この シャツは しろいです。 ⟷ これは しろい シャツです。
(This shirt is white. ⟷ This is a white shirt.)
・この ブーツは くろいです。 ⟷ これは くろい ブーツです。
(These boots are black. ⟷ These are black boots.)
・この ズボンは あおいです。 ⟷ これは あおい ズボンです。
(These pants are blue. ⟷ These are blue pants.)
### 2. Opposite i-Adjective Pairs (反対の い形容詞)
Here are the key descriptive pairs practiced in class:
・おおきい (big / large) ⟷ ちいさい (small)
・ながい (long) ⟷ みじかい (short [length])
・たかい (high / tall / expensive) ⟷ ひくい (low) / やすい (cheap)
・あたらしい (new) ⟷ ふるい (old)
・おもしろい (interesting / funny) ⟷ つまらない (boring)
・おもい (heavy) ⟷ かるい (light [weight])
・ひろい (spacious / wide) ⟷ せまい (narrow / cramped)
Practice Sentences:
・ダラスは おおきいです。 (Dallas is big.)
・フィギュアは ちいさいです。 (Figures are small.)
・キリンの くびは ながいです。 (A giraffe's neck is long.)
・くるまを うんてんした きょりは ながいです。 (The driving distance is long.)
・ルーカスさんの かみは みじかいです。 (Lucas's hair is short.)
・ねる じかんは みじかいです。 (Sleep time is short.)
・ハイキューは おもしろい アニメです。 (Haikyu!! is an interesting anime.)
・ボルトは つまらない アニメです。 (Boruto is a boring anime.)
・スパイダーマンは あたらしい えいがです。 (Spider-Man is a new movie.)
・スーパーマンは ふるい えいがです。 (Superman is an old movie.)
### 3. Asking Questions & Negative Forms (疑問文と否定文)
💡 Question Pattern:
Simply add か to the end of the sentence:
・[ Subject は ] [ i-Adjective ] ですか。
💡 Negative Pattern (~くないです):
Drop the final 〜い from the adjective and add くないです.
・Formula: [ i-Adjective (minus い) ] + くないです
Examples:
・おもい (heavy) → おもくないです (not heavy)
・かるい (light) → かるくないです (not light)
・たかい (expensive) → たかくないです (not expensive)
・やすい (cheap) → やすくないです (not cheap)
・ひろい (spacious) → ひろくないです (not spacious)
Dialogue Practice:
・Q: その かばんは おもいですか。 (Is that bag heavy?)
* A: いいえ、おもくないです。 (No, it is not heavy.)
・Q: フィギュアは やすいですか。 (Are the figures cheap?)
* A: いいえ、やすくないです。 (No, they are not cheap.)
・Q: あなたの へやは ひろいですか。 (Is your room spacious?)
* A (Yes): はい、ひろいです。 (Yes, it is spacious.)
* A (No): いいえ、ひろくないです。せまいです。 (No, it is not spacious. It is small/cramped.)
### 4. Vocabulary Summary (ごい)
・いちご = Strawberry
・きょり = Distance
・くび = Neck
・かみ = Hair
・はな = Nose (or flower)
・モンスター = Monster Energy drink
・えいが = Movie
・かばん = Bag
・へや = Room
・ハイヒール = High heels
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Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/09/14(月) 15:47
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Title: ケビンさん Kevin san
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We covered 4.たんご and Vocabulary
and finished Lesson 5.
Great work today.
Please go through the flashcards many times.
★ Today's new vocabulary ★
counter for pairs of shoes and socks
いっそく（一足）
にそく （二足）
さんぞく（三足）
たくさん many/much
また らいしゅう！
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Name: Nishimura Masae
Date: 2026/09/14(月) 15:46
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Title: Yousuf san
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Today was your 4th trial lesson. Since it might have been our last one, I always feel a little bit lonely and sentimental... especially because we clicked so well when it came to music, and I was really hoping we could meet again. I was so happy when you said "See you!" at the end of the lesson ♪ Thank you so much for signing up for the regular lessons!
You mastered this much Japanese just through YouTube and anime! That is truly amazing! But there are still many things you can't learn that way: real-life conversation! And I will provide lessons fully customized just for you. Since you love Japanese music, I am so excited to study lyrics using my original songs and introduce you to my favorite artists and tracks. Isn't it wonderful to study Japanese through music?
Today, as a wrap-up of our 4 trial lessons, we practiced self-introductions, talked about funny Japanese kanji T-shirts, learned how to count numbers, and explored the meanings behind hiragana characters. I'm really looking forward to our lessons starting next week! Just as you requested, I want to make it a time focused heavily on output.
Not for business, not for profit—just studying simply because you "love it." Let's enjoy together this "ultimate luxury"!
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Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/09/14(月) 15:28
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Title: Daniel san
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Thank you for joining the first trial lesson!
I’m really impressed
—you did a great job and learned so quickly.
You can already introduce yourself in Japanese now.
Here are some notes about what we did today.
hajimemashite --- How do you do?
watashi wa __ desu --- I am [name].
__ jin desu --- I'm [nationality].
yoroshiku onegai shimasu --- Nice to meet you.
ohayou gozaimasu --- good morning
konnichiwa --- good afternoon
konbanwa --- good evening
arigatou gozaimasu --- thank you very much
sayounara --- good bye
I'm looking forward to seeing you again next week.
Hope you have a lovely week!
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Name: Naomi
Date: 2026/09/14(月) 15:26
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Title: Mariano Murray san
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Marianoさん
今日はMarianoさんが 日本人のルーツ(roots)があるという話を聞きました。びっくりしました！だから、マリアノさんは 日本や日本語が 大好きなのですね！すばらしいです☆
〇今日の授業
みんなの日本語初級文型練習帳Ⅱ ｐ７５～７６
〇宿題
みんなの日本語初級文型練習帳Ⅱ ｐ７６の３
漢字 手、足、近、有
では、また 来週！
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