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Name: やました
Date: 2025/12/17(水) 17:39

Title: Raul さま
	こんにちは。わんちゃんの　いえを　つくります。いえは、３めーとるです。　わー。おおきいです。すごいですね！ today's key phrase ・めりあんさんの　いもうとは、こどもが　ふたり　です。・ひとり　ふたり　さんにん　よにん・しゃしんをとって、おくって（ください） Our next lesson is １２/２３．またね。

Name: Misato Fujita
Date: 2025/12/17(水) 17:10

Title: Ashley-san
	こんばんは('▽') I was so happy to have such a fun conversation with you today.(^-^) Today's lesson covered “kore,” “sore,” and “are.” kore wa pen desu. sore wa kaban desu. are wa kutsu desu. See you next Tuesday.('▽') Misa(^-^)

Name: Maho まほ
Date: 2025/12/17(水) 15:20

Title: David Klueck さん
	せんしゅうの　どようびに　ことしさいごの　ハーフマラソンを　はしった　はなしをしてもらいました。　また、クリスマスから　としあけまで　じっかに　かえる　はなしをしてもらいました。「で」をつかって　いみわけと　ぶんを　つくってもらいました。ふたつの　ぶんを　ひとつに　することを　やりました。しゅくだいは　P97です。じかいは　12がつ　２３日　かようびです。それではまた！まほ

Name: Ayako Miyata
Date: 2025/12/17(水) 13:48

Title: Kaylaさん
	こんにちは、Kaylaさん！ありがとうございました。 Hello Kayla san, Thank you for taking a class with me. We learned te-form and made some sentences when you ask someone to do something. Let's learn it more next time. I hope you enjoy your X'mas! Happy Holiday! Ayako

Name: Chihiro
Date: 2025/12/17(水) 13:15

Title: ろれん（Roland）さん
	★　今日　の　review ★ ・　冬（ふゆ）・　入ります（はいります）　→　入る（はいる） ※　入れます（いれます）　→　入れる（いれる）・　でんき　を　つけます　＝　turn on the light →　でんき　を　つけなければ　なりません。・　～た（だ）ことが　あります。（たform) （EX）　本　を　よんだ　こと　が　あります。　本　を　かった　こと　が　あります。　コーヒー　を　のんだ　こと　が　あります。　かえります　→　かえった　おきます　→　おきた　はらいます　→　はらった　やすみます　→　やすんだ（しゃしん　を）とります　→　とった　でんしゃ　で　きょうと　へ　いきます　→　いった ※　でんしゃ　に　のります　→　のったロレンさん、ありがとう！(^-^) また来週　♪

Name: Ayako Miyata
Date: 2025/12/17(水) 12:25

Title: Jaredさん
	こんにちは、Jaredさん！きょうも、ありがとうございました。きょうは、日本の干支（えと）のはなしをしました。おもしろいですね！ Jaredさんはうまでしたので、２０２６ねんはJaredさんのとしですね。もうすぐクリスマスです。たのしみましょうね！では、またらいしゅうよろしくおねがいいたします。あやこ

Name: つかもと　ゆき
Date: 2025/12/17(水) 12:24

Title: シュッダディープさん
	きょうは、まず「エレンは　どんな　じんぶつ　ですか？」の　はなしを　しました。たんごが　むずかしかったですが、とても　じょうずにできました。ひらがなは　ちいさい「つ」を　しました。これも　よく　できました。ぶんけい　れんしゅうは　「かんじが　わかりますか？」を　しました。とても　じょうずに　できました。では、また　あした！

Name: Maho まほ
Date: 2025/12/17(水) 12:20

Title: Waley Leiさん
	にちようびに　おともだちが　あそびにきた　はなしをしてもらいました。　カードゲームの　ルールや　カードの　ねだんなどを　はなしてもらいました。　～ですが～でした　をやりました。　～しか～せんでしたことばの　ふくしゅうを　しました。じかいは　12がつ　２３にち　かようびです。それではまた！まほ

Name: Sakura(西）
Date: 2025/12/17(水) 12:05

Title: James san
	Thank you for joining the second trial lesson. You are very cheerful and a great student. We started studying hiragana today as well. There is a lot to learn from now on, but let’s enjoy studying Japanese together. ★Today’ｓ　lesson HIragana あいうえお　　　　　Numbers　　０１２３４５６７８９ ★Next lesson 　　　　　　　12/23 　　　＊I’m looking forward to seeing you in my lesson next week.

Name: Satomi Inagaki
Date: 2025/12/17(水) 11:34

Title: Lillian-san
	Konbanwa! Thank you for joining the lesson today. It was great to see you! Today, we reviewed the expressions from Lesson 1, “Indicating Items,” and studied how to ask questions in Lesson 2. When asking present tense questions to confirm identity or objects, we use "be" verbs. • To confirm a person, the question begins with“Are you somebody ?” and ends with "ka" • To confirm an object, the question begins with "Is this something?” and ends with "ka" For answers, you can respond in two ways: • Affirmative: Say “Yes, that's right.” • Negative: Say “No, that's not right.”and then give the correct person or object. You could understand well and your class performance was wonderful! Thank you for your hard work! Have a great week then. See you soon. Stay warm!