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Name: かよ
Date: 2025/11/12(水) 11:27
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Title: カタリーナさん    
<今日のポイント>
あきはばらからおおさかまで、どうやって行きますか。

のりかえます
ちかい⇔とおい
見つけやすい⇔見つけにくい
わかりやすい⇔わかりにくい

おちば
あたらしいかざりつけ
しょくば
きせつのイベント

また、あした。
かよ





Name: 知子
Date: 2025/11/12(水) 11:20
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Title: Thomasさん    
Intermediate2-3. ・しゅみはVる ことです
          My hobby is verb ing.
          しゅみは、えいがを みる ことです。
         ・しゅみは N です
          しゅみは、ドライブです。
宿題を送ります。また明日会いましょう。





Name: Masuko
Date: 2025/11/12(水) 10:58
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Title: ノエルさん    
ふるい あたらしい
おとしより/ねんぱい わかい

〜ない?
〜しましょう
〜ませんか?

また らいしゅう





Name: Naomi
Date: 2025/11/12(水) 10:28
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Title: Sydney Moses san    
Sydneyさん せきが よくなって、よかったですね。からだに きをつけてくださいね。 きょうから また かんじの れんしゅうをはじめましょう。 がんばってね!

〇きょうのじゅぎょう
Int3 chap12〜13 stage1のDまで

このボタンをおすと、テレビがつきます。

〇しゅくだい
飲む、聞く、行く、走る、歩く

では、また 来週!





Name: Naho(なほ)
Date: 2025/11/12(水) 10:28
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Title: Charlesさん(チャールズさん)    
Thank you for coming to my lesson today.
I enjoyed our lesson together as usual.
You remember almost all thing even though you skipped 2 lessons. I'm really surprised.

[ Today's Lesson ]
1.Review
This is 〜. = これは 〜です。Kore wa 〜 desu.
That is 〜. = @それは 〜です。Sore wa 〜desu.
       Aあれは 〜です。Are wa 〜desu.
【+ words】
my = わたしの watashi no
your = あなたの anata no
his = かれの kare no
her = かのじょの kanojo no
our = わたしたちの watashitachi no
their = かれらの karera no

Next week, we're working on question sentence of This is/ That is.
See you in the next lesson.





Name: さちえ
Date: 2025/11/12(水) 10:15
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Title: アディソンさん     
アディソンさん、

きょうは きてくれて ありがとうございます。
Thank you for coming to the lesson today!


★ きょうしつの にほんご class-room Japanese:

いってください。  itte kudasai  "please say"
みてください。 mite kudasai "please look"
きいてください。 kiite kudasai "please listen"

はい hai "yes"
いいえ iie "no"

わかりますか? wakarimasuka? "Do you understand?"


★ きょうの ぶん Today's key sentences:

⓵Introducing yourself

はじめまして。 hajimemashite "How do you do? "
わたしは アディソン です。 watashiwa Addison desu "I am Addison."
アメリカ人です。amerika jin desu "I am american."
おんがくの せんせい です。ongakuno sensee desu "I am a music teacher"
よろしくおねがいします。yoroshiku onegai shimasu "Nice to meet you"

AGreetings

おはようございます ohayoo gozaimasu "good morning"
こんにちは konnichiwa "good afternoon"
こんばんは konbanwa "good evening"
ありがとうございます。 arigatoo gozaimasu "Thank you very much"




★ きょうの たんご Today's vocabularies:
 
イギリスじん igirisu jin "English"(nationality)
にほんじん nihon jin "Japanese"




★ らいしゅう Next week:

ふくしゅう fukushuu "review"
すうじ suuji "numbers" 




にほんご がんばるぞ! nihongo ganbaluzo!
"Im gonna do my best in Japanese!"


さちえ





Name: Akiko
Date: 2025/11/11(火) 18:38
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Title: Kenny さん    
Kenny san you are wonderful !! you did great job today !

L4 nad L5 indicating Arimasu ,imasu

book store = Hon ya
cinema= Eiga kan ,
Bag store= kaban ya
Toys = omocha
Cash register = reji
child= kodomo
women cloth = Fujin fuku
Mens cloth = shinshi fuku ( fuku = cloth)
pedestrian = hokou shya
car = kuruma
bicycle = Jitensya
country= kuni or Okuni
on the right side = migi gawa tsuukou desu
on the lest side= hidari gawa tsuko desu

1humberger = hanbaga- wo hitossu (1) ,2 futatsu ,3 mitsu
coke = koora ,
orange juce = orenji-juusu
tea = kocha ( hotto/aisu)
french fly= furaido-poteto
hotdog= hottodoggu
soup = soopu ,sekken
air conditioner = eakon
bed = beddo
sofa = sofa
cheir = isu
TV = terebi
There is a bed = bed ga arimasu

sumimasen ,hanbaagaa hitotsu kudasai = excuseme ,hamberger one plesase

Next lesson
review
L5 arimasu ,imasu







Name: Kanae Konda
Date: 2025/11/11(火) 15:39
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Title: Maxさん    
今日、私たちは

・JLPT(文法)
 Part2ーL6〜L7

・JLPT(聴解)
 P20 声をかけるときのいろいろな言い方に注意する

を勉強しました。

You did very well on the grammar section.
Many of the mistakes you made could be corrected with a little more thought, so you're almost there! I think it would be good to deepen your understanding and reduce the number of mistakes.

Regarding listening comprehension, we haven't finished a detailed check of today's section yet, but you did generally well!
Let's listen to it together in more detail next week ;)

宿題)文法 P.111、113

今日も ありがとうございました。
来週も よろしくお願いします^^





Name: Kanae Konda
Date: 2025/11/11(火) 15:30
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Title: Matthewさん    
きょう 、わたしたち は

・ふくしゅう:みじかい ぶん を よむ(Reading short sentences)
・intermediate1 L5 おねがいする (ask,direction,suggestion)

を べんきょう しました。

In today's review, you made some mistakes occasionally,
but you were mostly able to read the sentences correctly.
Let's continue reading more sentences next time!

The "-te form" is difficult because it has various rules.
The verbs in Group 1 are especially difficult,
but let's get used to them by practicing speaking a lot!

きょうも ありがとうございました。
またらいしゅうも よろしく おねいがします。





Name: Kanae
Date: 2025/11/11(火) 13:30
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Title: Ivanさん    
Thank you for today's lesson!
I'm glad I got to learn the origin of 'moshi moshi'.
"もうす もうす"⇒"もしもし"

【Review】
ことしの なつは なにを しますか?
にほんへ かんこうし に いきます。(かんこうする)
フランスへ おばさんに あい に いきます。(あう)

See you next lesson!






 
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