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Name: Naomi
Date: 2026/09/03(木) 12:50

Title: Armando Verdejaさん
	Armandoさん You are a very good student. I was moved by how hardworking you are. I appreciate that! Also, I would like you to enjoy learning Japanese even in a slower pace. OK? As long as you like studying Japanese, you will be a fluent speaker someday. 〇Todaｙ’ｓ　lesson Basic L1　Korewa ～desu (pointing the item near the speaker) Sorewa ~desu (pointing the item near the listener) Minnano Nihongo P1～２　greeting &job 〇Homework　Hiragana かきくけこ See you next Tuesday！

Name: Noa
Date: 2026/09/03(木) 12:35

Title: Markさん
	Thank you for coming to today’s lesson! You did a great job with both hiragana and numbers. Keep up the good work! 😊Noa

Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/09/03(木) 12:34

Title: Katiuska Moure さん
	Thank you for attending the lesson. It’s been one year since you started taking lessons with MDJ! Thank you for continuing to study with me for such a long time. As output practice, you talked about what happened last week. We also introduced some of the vocabulary from the appendix and went over some rules for writing kanji. We also started the Intermediate 1 review test. We weren’t able to finish all the questions due to time, so let’s continue the test next week. Keep up the great work! レッスンに来てくれてありがとうございました。今回の授業で、MDJを始めてから1年経つんですね。長く続けてくれてありがとうございます。アウトプットの練習として、先週の出来事について話してもらいました。付録に載っていた単語を紹介したり、漢字の書き方のルールを説明したりしました。また、Intermediate 1の確認テストを実施しました。時間の関係ですべての問題に回答できなかったので、来週続きをやりましょう。がんばってください！

Name: Riyo Ito
Date: 2026/09/03(木) 12:23

Title: David Venegasさん
	You studied really well today, too! You’re gradually getting the hang of the て-form, which is wonderful to see. Keep up the great work and keep going at this pace! We’ll be studyingみんなのにほんご 4-3, so if you have time, please look over it in advance. ではまたらいしゅうよろしくおねがいします。

Name: 由紀(ゆき)
Date: 2026/09/03(木) 11:41

Title: シュッダディープさん
	今日は、まず「どうしの　じしょ形1」を　べんきょうしました。とても　よく　できました。それから、カードキャプターさくらのマンガを　いっしょに　よみました。とても　おもしろかった　ですね。では、また来週！

Name: シュッダディープさん
Date: 2026/09/03(木) 11:39

Title: 由紀(ゆき)
	今日は、まず「どうしの　じしょ形1」を　べんきょうしました。とても　よく　できました。それから、カードキャプターさくらのマンガを　いっしょに　よみました。とても　おもしろかった　ですね。では、また来週！ゆき

Name: Yuki　ゆき
Date: 2026/09/03(木) 11:33

Title: スティーブンさん
	今日も　レッスンをがんばってくれて　ありがとうございました。ヒメグマをつかって　たのしい文を　たくさんつくることができましたね！　スティーブンさんは　modificationの文を　つくるのが　とても上手ですね。今日のレッスンパターン①　これは　パパにもらった　ヒメぐまです。　　　　②　はちみつを　たべているのは　ヒメぐまです。　　　　③　パパにもらった　ヒメぐまを　ゆき先生に　見せます。　　　　④　かぜを　つかう　カイリューが　ほしいです。花をかぶる人　花をかぶっている人「花をかぶる人」 means “a person who wears/puts on a flower.” It focuses on the action or habit of wearing a flower. 「花をかぶっている人」 means “a person who is wearing a flower.” It focuses on the current state — the person has a flower on right now. So, 「～る人」 often describes what someone does, while 「～ている人」 describes what someone is doing or the state they are in. casualなきゃいけない formalなければならないしなきゃいけない　　　　　しなければならない行かなきゃいけない　　　　　行かなければならないなきゃ→なければしゅくだいみんなの日本語p118 かん字

Name: Mina
Date: 2026/09/03(木) 11:07

Title: Allison-san
	Thanks for coming to your first trial lesson today. Your Japanese pronunciation was really good. Looking forward to seeing you again next week. 〇Today's lesson ①はじめまして。 hajime mashite ②わたしは　ミク　です。 watashi wa miku desu ③にほんじん　です。 nihon jin desu ④かしゅ　です。 kasyu desu ⑤よろしく　おねがいします。 yoroshiku onegaishimasu ①How do you do? ②I am Miku. ③I am Japanese. ④I am a singer. ⑤Nice to meet you. しかじょしゅ=Dental assistant shika josyu

Name: Chihiro
Date: 2026/09/03(木) 10:39

Title: Indiaさん
	★　今日　の　review ★ ・　取ります（とります）　＝　get / take ・　何（なに/なん）　＝　What ・　今回（こんかい）＝　this time ・　点（てん）＝　points ・　勉強（べんきょう）＝　study ・　問題（もんだい）＝　problem ・　晩ごはん（ばんごはん）＝　dinner ・　一緒に（いっしょに）＝　together ・　今度（こんど）＝　next time ・　予定（よてい）＝　plan ・　特に（とくに）＝　especially ・　こうやってときます　＝　This is how you solve it. Indiaさん、ありがとう！(^^) また来週　♪

Name: Riyo Ito
Date: 2026/09/03(木) 10:31

Title: Casey Imperioさん
	今日はみんなの日本語の７－７までべんきょうしました。〇〇に〇〇をかします/かります (place)で〇〇を～。 (people)に〇〇を～。よくりかいできていました。 L10の～しなければならないはしる→はしらない→いをとって、ければならないはしらなければならない。かんじプリントは６がしゅくだいなのでがんばってください。ではまた来週よろしくおねがいします。