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Adam san

Matthew

Name: Naho
Date: 2026/02/04(水) 11:04

Title: Jalen Campbell-san
	Thank you for coming to my lesson. I'm so glad you try to learn Japanese. Let's enjoy learning Japanese & inrease vocabs together! [ Today's Lesson ] ～how to read numbers～ 1 = ichi 2 = ni 3 = san 4 = shi / yon 5 = go 6 = roku 7 = nana / shichi 8 = hachi 9 = kyuu 10 = juu 11 = juu ichi 12 ~ 19 = juu ～(somithing 1~9) 20 = ni juu 30 ~ 90 = number + juu 21 = nijuu ichi 22 = nijuu ni 100 = hayku 200 = ni hyaku 👇(basically ) number + hyaku ※300 = san byaku ※＝exceptional expression 400 = yon hyaku 500 = go hyaku ※600 = roppyaku 700 = nana hyaku ※800 = happyaku 900 = kyuu hyaku 1000 = sen ×ichi sen 2000 = ni sen 👇(basicaly) number + sen ※3000 = san zen ※= exceptional expression 4000 = yon sen 5000 = go sen 6000 = roku sen 7000 = nana sen 8000 = hassen 9000 = kyuu sen 10000 = ichi man 👇number + man 20000 = ni man

Name: つかもと　ゆき
Date: 2026/02/04(水) 10:26

Title: スカイくん
	きょうは　まず「せつぶん」の　はなしを　しました。それから　かんじ「六、七、八、九、十」を　べんきょうしました。とても　じょうずに　かけました。テキストは　「がっこうに　じてんしゃが　あります」を　べんきょう　しました。Location Particle「に」を　べんきょう　しました。れんしゅうも　しました。とても　よく　できました。では、またらいしゅう！

Name: つかもと　ゆき
Date: 2026/02/03(火) 23:18

Title: スコットさん
	こんにちは。日本りょこうを　たのしんでください。今日は　ちとせから　レッスンでしたね。まず、「せつぶん」の　はなしを　しました。それから、「りょこうの日本ご」をべんきょうしました。とても上手でした。日本で　たくさん　日本ごを　つかってくださいね。来週は　とうきょうですね。では、また来週！

Name: やました
Date: 2026/02/03(火) 22:29

Title: Eduardo さん
	こんにちは。しゅうまつ、ぱっきんぐを　しました。１６００（せん　ろっぴゃくく）かろりー　つかいました。 today's key phrase ・いたいけど、だいじょうぶ。・はんぶん・せいふは、えどわーどさんに　おかねを　はらいます。 Our next lesson is ０２/０４．またね

Name: やました
Date: 2026/02/03(火) 22:25

Title: Monique さん
	こんにちは。ちきゅうの　けーきは、とても　じょうずに　つくる　ことができましたね！おいしそうです😍 きょうのポイント・ゆうめいな　コピーライターが　ほぼ日を　つくりました。　ほとんど　まいにち　つかう　ノートです。　かみは、さらさらです。うすいです。　やぶれません。・にほんは、スクールバスは　めずらしい・ニューヨークシティは、とくべつです。 Our next lesson is ０２/０４．またね。

Name: 佐藤健児
Date: 2026/02/03(火) 19:56

Title: チャンドラさんトライアル１回目
	独学で日本語を勉強されているようで、ひらがな、数字は問題ないです。仕事でも日本語を使っているらしい。会話をもっと勉強したいとのこと。今日もスマホを使っている感じがして、声が聞こえにくかった。また、そばに人がいたようで、電話していたのか、声が聞こえて、授業をしにくかった。「はじめまして」を最後までと教材のひらがな、数字もクリア。来週何をしようかと迷っている。彼の満足度がわからない。

Name: Ayako Miyata
Date: 2026/02/03(火) 16:56

Title: Adam san
	Hello Adam san, Thank you for taking a class with me. We learned katakana and had a test to make sure if you understand what we learned. Overall, you did great job! Let's review it next class. Have a wonderful rest of the day. Ayako

Name: Sakura(西）
Date: 2026/02/03(火) 16:27

Title: Michael Vilches san
	hank you for the lesson today. Learning how to use the te-form and the nai-form is difficult, but you’re doing your best. Let’s keep practicing together next week. Thank you for always taking the lessons so seriously! ★Today’ｓ　Lesson 　　　　Text 10 ～なければなりません ★Next lesson 　　　2/9 Let’s enjoy studying Japanese together! I’m looking forward to seeing you in our lesson again next week.

Name: Kanae Konda
Date: 2026/02/03(火) 15:33

Title: Maxさん
	今日、私たちは・JLPT（文法）　模擬試験（もぎしけん：Mock Test）を勉強しました。 Today, we checked the grammar mock test questions. You got a little over 70% right! You were able to figure out some of the questions if you thought about them again, so next time, try not to make the same mistakes if you get a similar question:) 宿題）語彙　P.43　じっせん、P.45 かくにんー 2⃣ 、じっせん今日も　ありがとうございました。来週も　よろしくお願いします。＾＾

Name: Kanae Konda
Date: 2026/02/03(火) 14:28

Title: Matthew
	きょう、わたしたちは・ふくしゅう：みじかい　ぶん　を　よむ・intermediate1　L5　おねがいする（ask,direction,suggestion）ーかいわ（dialogue）を　べんきょう　しました。 Today, we practiced conversation by making sentences using a map. You seemed a little difficult. Let's try using the verbs we learned and know in conversation! By practicing, you'll gradually get used to them. Let's try using a different map next week! きょうも　ありがとうございました。らいしゅうも　よろしく　おねいがします＾＾