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   Milla-san   
   Samyira Lewis san ス ....   
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   Vanessa Copelandさん   
   Jeffrey Whaley さん   
   Emmaさん   
   Ross Soloff さん   
   Kenny san    
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Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/03/10(火) 11:22
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Title: Milla-san    
Konbanwa! Thank you for attending the make-up lesson on Monday. It was wonderful to see you. Today, we completed Lesson 9 (i-adjectives). Excellent work! We also began Lesson 10 (na-adjectives). As you may have noticed, adjectives are used to modify nouns. They describe or give more information about the noun.
1. When a na -adjective comes before a noun, it needs (na).
Example: kono sakurawa kirei na hana desu. This cherry blossom is beautiful flower.
Here, kirei is used before the noun "hana(flower), so it bucomes kirei na.

2. When a na -adjective is used is after the noun,as the predicate, we don't use (na). We simply add "desu" after the adjective.
Example: sakurawa kirei desu. The cherry blossoms are beautiful.
Here, kirei is used after the noun sakura,so it stays kirei without (na).

For example,"Spy Family wa omoshiroi anime desu, Spy Familyis an interesting anime."
When we describe a noun, we use the i-adjective omoshiroi in its original form, such as omoshiroi anime or omoshiroi hon.
We do not say omoshiroi-na, because i-adjectives do not take na.

From here, we’ll practice making sentences with na-adjectives and using them in conversation. You did a wonderful job today. Thank you again, and see you next week!





Name: Sakura(西)
Date: 2026/03/10(火) 10:40
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Title: Samyira Lewis san スマイラさん    
Thank you for your hard work in the lesson today.
Today we studied Lesson 5: “There is / There are” (〜があります / 〜がいます).
First we practiced the basic sentences, and at the end we practiced saying
“There are two notebooks on the desk.”

Please review words such as “うえ” “した” and other location words.
We also practiced how to use questions like “だれが〜?” and “なにが〜?”


   Let's enjoy studying Japanese again next week.





Name: Yuko
Date: 2026/03/10(火) 10:39
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Title: Angelicaさん    
こんばんは、アンジェリカさん。

Today we practiced conversation in a department store. You did really well! 

What you learned today:
これは どこの くるまですか。
ーーにほんの くるま です。
ーートヨタの くるま です。
ーーにほんの トヨタの くるま です。

ハリーさんは どこの かいしゃいん ですか。
ーーイギリスの かいしゃいん です。
ーーダイソンの かいしゃいん です。
ーーイギリスの ダイソンの かいしゃいん です。

new vocabulary:
うりば:section in a department ex)おもちゃうりば、とけいうりば
イギリス:England
かんこく:Korea
がくせい:student
コンビニ:convenience store

See you next week!

ゆうこ







Name: Wakana Shiode
Date: 2026/03/10(火) 10:29
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Title: Cowyn Fong-Felicianoさん    
Cowyn Fong-Felicianoさん

きょうも ありがとうございました!

【Review】
◆Lesson6 ふつうたい(Plain style)

およぎます およぐ / およぎません およがない
はなします はなす / はなしません はなさない
たちます たつ / たちません たたない
きます くる / きません こない
します する / しません しない


◆intermission1 ちょっと

a little → にほんごが ちょっと わかります。
excuse me → ちょっと すみません!
do not like → おさけは ちょっと…


【New noun】
れきし history
ことわる refuse
コミコン Comic conventions
ジェットコースター roller coaster
うめぼし

Inosuke's T-shirt is very cool!
See you next lesson!

Shiode





Name: Nao Kagiuchi
Date: 2026/03/10(火) 10:25
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Title: Vanessa Copelandさん    
こんにちは!
今日もありがとうございました(*^-^*)

**今日のレッスン

ーてあげる、ーてもらう、ーてくれる
ーていただく、ーてくださる

復習

このトピックは 使い分けが むずかしいですが Subjectが なにかを かくにんして かんがえてください!
でも とてもよく できていました(*^▽^*)

きょうの テキストを メールでおくります!

また木曜日 おあいしましょう☆☆

なお





Name: Shiho しほ
Date: 2026/03/10(火) 10:23
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Title: Jeffrey Whaley さん    
I understand that you don't talk to people at work and drive alone, so let's talk a lot in class.

きょうのクラス:
★date review
★n-adlegective review and make sentences.
★kanji 白・本
★L6 てform review


またね。





Name: Takako
Date: 2026/03/10(火) 10:20
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Title: Emmaさん    
Thank you for the lesson today!
I enjoyed the lesson with you.

☆ Today's Lesson ☆
〇review homework
〇practice questions(じかん・これそれあれ)
(new words)
かぎ
てちょう
しゃーぷぺんしる(シャープペンシル)
しゃーぺん(シャーペン)

Good job!
また、あした!





Name: Maho まほ
Date: 2026/03/10(火) 10:17
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Title: Ross Soloff さん    
しゅうまつの かーどげーむの おおきな たいかいの はなしを してもらいました。 さんかの ぱっくと かった ぱっくに ちょうれあかーどが はいってて すごかったですね! こんしゅうも うんが いいと いいですね。 がんばって ください。
あめりかと にほんの くるまの じこのあとの ちがいを はなしあいました。
ことばの ふくしゅうを しました。

じかいは 3がつ 16にち げつようびです。
それではまた!
まほ





Name: Akiko
Date: 2026/03/10(火) 09:47
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Title: Kenny san    
Thank you so much for join lesson today
youre japanese is impoving

Today's lesson
Na adjective ,Donna
reviewing
lesson memo
uncle = Oji or Oji san
おやつ= snack
Branch = ブランチ
こんしゅうまつ= thisweekend
マッサージへ いきます massage e Ikimasu
Hitori de or Hitori = myself
Do no kurai kakari masuka ? How long does it take?
Dono kurai Jikann ga kakarimasuka ?
Nani de = by car
Nani de ikimasu ka ? How
What = nan desuka ?
Oosaka ha nani de ikimasuka ? how to get to
Do- yatte ikimasuka ? How to get to
Kiroi = yellow
Kusann or tuma = wife

Ii desu = good       
   →yoku naidsu

Don na = How
Nani de = how to get By
Doko e syuumatu iki masuka ?
Uchi ni imasu = stat at home .
dokoe mo ikimase

Dare = who
Dare to ikimasuka ? = who do you get with
Otto or danna san = hunsband
Nani = what

Next week
reviewing
intermidiate L1 ( new textbook)






Name: 明子
Date: 2026/03/10(火) 09:46
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Title: ジェラニーさん    
こんばんは。今日(きょう)も日本語(にほんご)だけでたくさん話(はな)そうとがんばってくださいました。そしてたくさん質問(しつもん)もしてくださいましたね!ありがとうございました。
 今日も宿題(しゅくだい)をしました。新(あたら)しい言葉(ことば)を見(み)つけて話してくださいました。ジェラニーさんは毎週(まいしゅう)熱心(ねっしん)に勉強(べんきょう)してくださり、普段(ふだん)も真面目(まじめ)に勉強されていると思(おも)います!すばらしいですね:) 
 今日の宿題は、ジェラニーさんがアクセントで気(き)になった表現(ひょうげん)を3つ考(かんが)えて教(おし)えてください。また来週(らいしゅう)!






 
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